Status: Bebiendo café con canela.
Sin ningún tema en particular, múltiples analogías fruto de la distracción en clase:
-Filosofar es enrollarse; pero qué
rollo tan rico.
-Razonar es cuestionarse a sí
mismo y encontrar respuestas.
-Experimentar es volver a
comenzar.
-Creatividad se refiere a la búsqueda
de lo novedoso, recordando que “novedoso” es sinónimo de “infinito”: constantemente
se reinventa.
-La infancia es un estadio del ser
humano al que siempre podremos regresar.
-La historia es el legado para el
nuevo, para el que llega. Es regalar la vida entera al que inicia
apenas la suya.
-Yo soy aquel que fui. Dejo de
ser en la medida en que me abandonan los recuerdos.
-Soy en tanto me reconozco a
través de mis múltiples mutaciones.
-“Dios ha muerto”: Es ser capaz de
responder por ti sin justificaciones
divinas.
-Soy cuando tengo la capacidad de
decir “yo” y ser responsable de mí mismo. ¿Sin ti? No importa si eres o no
conmigo. Yo soy exactamente igual.
-Una relación de amor es infinita sí
y sólo sí se sabe y se siente que es finita.
-La infancia es constante
emancipación: es la capacidad de volver a ser.
-Antes de Copérnico, la teoría era
la heliocentrista. Copérnico la desmintió, pero lamentablemente aun no desmentimos
del todo el homocentrismo.
-Genio es aquel capaz de
simplificar la complejidad misma.
-La metáfora es el traje más
exquisito de la inteligencia.
-Ética: Hacer lo correcto aun
cuando es difícil y te arriesgas al fracaso.
-El buen educador propicia el asombro, propicia la pregunta y alumbra el
camino a la respuesta.
-Frankenstein: Energía
es vida. Lo cual no significa que la energía otorgue vida a lo que ya está muerto. Aplica también con el alma.
-Sabiduría: ausencia de flojera
mental.
-Hay quien al llegar a la tercera
edad se suicida lentamente. Hay más de un walking dead por allí.
“Loro viejo no aprende a hablar”:
Inutilizarse mentalmente.
-El poeta es creador de belleza
mediante la articulación de la cotidianidad.
